Роль учителя в трансформації НУШ

Дата: 26.03.2025 16:48
Кількість переглядів: 681

Фото без опису

В епоху реформ і Нової української школи (НУШ) вчитель перетворюється на агента змін: креативного, гнучкого та готового до викликів.

Як бути саме таким педагогом?

Які підходи працюють у сучасному класі?

Як зробити уроки не просто корисними, а справді захопливими?

Відповіді на ці питання шукали учасники засідання професійної спільноти природничої галузі.

Спікерками заходу «Роль учителя в трансформації НУШ» стали Наталя Коновалюк, вчителька опорного закладу «Теплицька ЗШ І-ІІІ ступенів №1»та Олена Яковенко, вчителька Комарівської філії І-ІІ ступенів ОЗ «Теплицька ЗШ І-ІІІ ступенів№1» – досвідчені педагоги, які не тільки теоретично знають про нові підходи, а щодня впроваджують їх у своїй роботі. Вони ділилися дієвими лайфхаками та інструментами, що допомагають зробити освітній процес сучасним, інтерактивним.

Учасники заходу приділили особливу увагу позакласній роботі з біології. Чим захопити школярів, щоб вони самі хотіли досліджувати світ? Які нестандартні проєкти можна реалізувати без великих бюджетів, але з максимальним ефектом?

Це був не просто семінар, а справжня майстерня ідей, активне обговорення, жваві дискусії, обмін досвідом і практичні поради, які одразу можна застосувати на уроках.



« повернутися

Код для вставки на сайт

Створення нового проекту

Ви можете вказати варіанти відповідей для голосування, якщо це потрібно.

Додати файл
Додати файл
Додати файл
Додати файл
Увага! З метою недопущення маніпуляцій суспільною думкою редагування ТА ВИДАЛЕННЯ даного проекту після його збереження буде не можливим! Уважно ще раз перевірте текст на предмет помилок та змісту.

Результати опитування

Дякуємо!

Ваш голос було зараховано